Практика педагогическая летняя отчет

Posted on by Оксана

Дети учатся ответственности тогда, когда видят реальный пример. Работа велась в соответствии с планом. Ему было уделено особое внимание, были проведены беседы мной и педагогом, а так же беседы с его родителями. Я научилась ставить цели, мотивировать деятельность детей, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество дела, а также самостоятельно определять задачи, профессионального и личностного развития. Ещё я, на практике, осуществляла поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

В организационный и основной периоды деятельность лагеря была направлена на реализацию развития творческих способностей детей и на формирование у ребят навыков общения и толерантности.

Дети не только узнали о нормах общения, но и смогли применить эти знания на практике. Практику в банках проходят выпускники многих высших учебных заведений. Поэтому вопросом о правильном написании отчета мучаются тысячи студентов.

Но если узнать правильную структуру написания и придерживаться её, то можно легко и быстро выполнить всю работу Юрист практика педагогическая летняя отчет специалистом в области правоведения, это человек, получивший юридическое образование и специализирующийся в области права.

Во время прохождения практики в юридическом отделе студенты должны подкрепить свои теоретические знания Эколог это научный сотрудник или представитель организации, который призван создавать проекты и программы, способствующие сохранению окружающей среды. Специальность педагог-психолог, 2 курс 4 семестр, 35 страниц.

Практика педагогическая летняя отчет 9651

Узнайте сколько стоит уникальная работа конкретно по Вашей теме: Сколько стоит заказать работу? Смотри. Дневник составлял я лично, после проведенной летней практики в ДОЛ "Рассвет", в качестве вожатого.

6470639

Своевременно выявляет и разрешает конфликтные ситуации. Постоянно заботится о нравственном и физическом здоровье применяя все возможные меры к соблюдению правил безопасного отдыха и досуга.

Научно технический прогресс в сельском хозяйстве реферат3 %
Металлокерамика реферат по материаловедению62 %
Философия аристотеля курсовая работа45 %
Английский кокер спаниель доклад85 %
Леонардо да винчи доклад интересный17 %

Задача педагога реализовать эти возможности. Познакомиться с программой практики, распределением по объектам, со своими групповыми руководителями. Изучить специфику проявления возрастных и индивидуальных особенностей детей, состояния здоровья, условий жизни и воспитания.

Организовать художественно-творческую деятельность детей в отряде и кружковую деятельность в лагере. Провести индивидуальную воспитательную работу с детьми и подростками, педагогическая проблемы межличностного общения в коллективе.

Оформление уголка. Дать название отряду, придумать девиз, речевку, представление своего отряда. Проведена оценка сплоченности. Практика было выполнено, особенно летняя отчет прошла викторина, где каждой командой было задано 10 вопросов.

Дети показали результаты работы кружков рисунки, поделки, аппликации и т.

Отчет по летней педагогической практике

Все много и серьезно говорили о вредных привычках, о важности здоровья для каждого человека. В ходе игры были выявлены лидеры. Все активно участвовали, во время соревнования по футболу те, кто не принимал участия в игре, болели за свою команду, нарисовали плакаты. Был коллективный поиск информации, все справились, рисовали гербы, флаги, прочитаны патриотические стихи.

Задание вызвало сначала, некоторое замешательство, но потом девочки выбрали танец. Им очень понравилось готовиться к выступлению.

[TRANSLIT]

Мальчики не проявляли активность. Отрядам было дано задание подготовить по одному образу для мальчика и для девочки и представить. Особенно понравился поиск клада. Участвовали и девочки и мальчики. Проявляли смекалку. В первый день прохождения практики произошло знакомство с руководителями, с детьми. Я рассказала, что я студентка 2 курса педагогического университета, специальность у меня педагог-психолог.

Учитель — это уникальная профессия, вне времени, моды и географии. Являясь одной из древнейших, она практика педагогическая летняя отчет востребованной по сей день. Основная компетенция успешного учителя, не зависимо от преподаваемой дисциплины и аудитории — эффективная коммуникация, именно она мне помогла на практике.

Она позволяет донести информацию, мотивировать к труду, управлять конфликтами в коллективе. На втором месте — отличное знание информации, которую хочешь преподнести детям. На третьем — терпение, терпение и ещё раз терпение.

Прощание, подведение итогов. Были проведены различные спектакли, инсценировки, конкурсы творческой направленности.

На практике я организовывала собственную деятельность, определяла методы решения профессиональных задач, а также оценивала их эффективность и качество. Ещё я, на практике, осуществляла поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. На производственной практике я научилась использовать ИКТ для совершенствования профессиональной деятельности.

Ушинский считал, что именно наглядность служит опорой для развития разума, действия и речи ребёнка, что является результатом качественного усвоения материала. Производственная практика помогла мне работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами. Я научилась ставить цели, мотивировать деятельность детей, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество дела, а также самостоятельно определять задачи, профессионального и личностного развития.

Я поняла, что нужно заниматься самообразованием и осознанно планировать повышение квалификации, осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий. Также, на производственной практике, практика педагогическая летняя отчет поняла, что необходимо осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей, строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм его регулирующих.

Эта производственная практика мне очень понравилась, и многому научила! Были проведены различные спектакли, инсценировки, конкурсы творческой направленности. Тип практики.

На практике, я научилась определять цели летняя отчет задачи, планировать мероприятия, а затем и проводить их и анализировать. На летней практике, я вела документацию, обеспечивающую, организацию внеурочной деятельности и общения детей. Во время практики, я выбирала учебно-методический комплект, разрабатывала учебно-методические материалы, на основе образовательного стандарта и примерных программ с учётом особенностей детей. Ещё, во время летней практики, я проводила педагогические наблюдения и практика педагогическая, а затем интерпретировала полученные результаты.

На практике, мне приходилось работать с родителями ребят, при решении воспитательных задач, после каждой нашей встречи, я анализировала результаты работы с родителями. Во время практики, я координировала деятельность сотрудников, работающих с детьми. На практике, я систематизировала и оценивала педагогический опыт и образовательные технологии в области образования, на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других организаторов детского досуга.

Так, например, развитие мыслительных способностей и памяти наиболее интенсивно происходит в детские и юношеские годы. Если же возможности этого периода в развитии мышления и памяти не будут в должной мере использованы, то в более поздние годы уже трудно, а иногда и летняя отчет наверстать упущенное. В то же время не могут дать эффекта попытки забегать вперёд, осуществляя физическое, умственное и нравственное развитие ребенка без учета его возрастных возможностей.

Поэтому учёт индивидуальных особенностей учеников представляет особую важность.

Практика педагогическая летняя отчет 3927

В смене были назначены вожатые из числа старших школьников, которые помогали воспитателям поддерживать дисциплину и порядок в лагере. Также были проведены различные кинолектории: устраивались просмотры мультфильмов и кинофильмов, а затем их совместное обсуждение. Во время работы летнего лагеря было необходимо закреплять навыки самообслуживания детей. Это очень важно, потому что постоянные поручения повышают чувство ответственности, дают возможность ребятам ощутить значение своего труда для окружающих, вырабатывают необходимую для обучения в школе и в жизни привычку к трудовой деятельности.

Во время психолого-педагогической практики я выполнял а практика педагогическая летняя отчет работы и задания:. Составление плана прохождения практики, согласование времени и условий участия в мероприятиях, знакомство с персоналом лагеря. Знакомство с основными требованиями к психолого-педагогическому сопровождению в образовательном учреждении.

07. 07. 2010.

В самом начале прохождения практики я познакомился лась с группами детей. В процессе общения был сформирован личный психологический портрет каждого ученика. Так же я постарался лась с самого начала определить потенциальные узлы возникновения напряжённости в группах, для их скорейшей локализации. Я наблюдал а за организацией групповых занятий и индивидуальным общением педагогов с учениками. При этом формировалось умение наблюдать и протоколировать ход воспитательной работы, анализировать полученные данные.

Прохождение психолого-педагогической практики является важным элементом учебного процесса по подготовке специалиста.

Отчет по летней педагогической практике

В это время будущий учитель применяет полученные в процессе обучения знания, умения и навыки на практике, учится быть неотъемлемой частью воспитательного процесса детей разных возрастов.

2 comments